{"id":2694,"date":"2021-09-10T17:22:14","date_gmt":"2021-09-10T17:22:14","guid":{"rendered":"https:\/\/www2.umc.br\/noticias\/?p=2694"},"modified":"2021-12-15T17:23:42","modified_gmt":"2021-12-15T17:23:42","slug":"empatia-no-processo-educacional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.umc.br\/noticias\/empatia-no-processo-educacional\/","title":{"rendered":"Empatia no processo educacional"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"2694\" class=\"elementor elementor-2694\" data-elementor-settings=\"{&quot;ha_cmc_init_switcher&quot;:&quot;no&quot;}\" data-elementor-post-type=\"post\">\n\t\t\t\t\t\t<section data-particle_enable=\"false\" data-particle-mobile-disabled=\"false\" class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-3d47be3 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"3d47be3\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\" data-settings=\"{&quot;_ha_eqh_enable&quot;:false,&quot;ekit_has_onepagescroll_dot&quot;:&quot;yes&quot;}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-0b589b0\" data-id=\"0b589b0\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-a6485b5 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"a6485b5\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-settings=\"{&quot;ekit_we_effect_on&quot;:&quot;none&quot;}\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p style=\"text-align: justify;\">Estabelecer um ambiente de empatia no processo educacional, mesmo que seja durante uma aula on-line de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica. \u201cProcurei pensar em uma oportunidade de educar em uma nova realidade transit\u00f3ria e at\u00e9 permanente. A partir da resili\u00eancia, expressar isso aos alunos com o objetivo de \u2018acolher academicamente\u2019. Assim com uma perspectiva positiva conseguimos tornar o desafio menos impactante\u201d.<\/p><p style=\"text-align: justify;\">\u201cPenso que como educadores precisamos, dentro dos nossos limites, estar \u00e0 frente desse processo e tranquilizar os alunos. Uma das posturas que adotei foi a de que as aulas remotas podem eventualmente provocar limita\u00e7\u00f5es, mas tamb\u00e9m oferecem condi\u00e7\u00f5es de aprender de uma forma exitosa. Neste sentido acredito que essa metodologia n\u00e3o causa perda de aprendizado, mas desperta novas compet\u00eancias educacionais tanto para o professor quanto para o aluno. Sempre reafirmo para os alunos que o aprendizado remoto ou presencial \u00e9 parte do conhecimento\u201d.<\/p><p style=\"text-align: justify;\">Para os estudantes \u00e9 importante perceber que uma aula on-line, foi planejada com conte\u00fado, perguntas e esclarecimentos, n\u00e3o se trata de um encontro em \u201cuma sala de bate-papo\u201d. Por isso, a disciplina, hor\u00e1rios e os mesmos h\u00e1bitos das aulas presenciais, s\u00e3o essenciais, na rotina acad\u00eamica.<\/p><p style=\"text-align: justify;\">Apesar desses desafios, em minha opini\u00e3o acredito que temos que manter o otimismo. E mesmo em uma condi\u00e7\u00e3o em que existam mudan\u00e7as nas formas de ensino, dedicar-se e entender os novos paradigmas \u00e9 uma a\u00e7\u00e3o propositiva para um novo momento educacional.<\/p><p style=\"text-align: justify;\">A empatia tamb\u00e9m \u00e9 fundamental nesse momento. Tentar entender o qu\u00ea o aluno est\u00e1 passando, ajustar-se e colaborar para que o ambiente fique harmonioso e produtivo \u00e9 muito importante e valioso. A empatia dos alunos para os professores tamb\u00e9m \u00e9 uma via de m\u00e3o dupla e a pandemia demonstrou que todos estamos juntos nessa, temos que estar juntos, em uma uni\u00e3o de for\u00e7as.<\/p><p style=\"text-align: justify;\">Prof. Dr. Silvio Lopes Alabarse, do curso de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica da Universidade de Mogi das Cruzes<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Estabelecer um ambiente de empatia no processo educacional, mesmo que seja durante uma aula on-line de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica. \u201cProcurei pensar em uma oportunidade de educar em uma nova realidade transit\u00f3ria e at\u00e9 permanente. 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